翔鹰服饰

翔鹰起名的文化——探索名字背后的故事 课程设计

课程 课程背景与目标 学科：语文/文化研究 年级：初中二年级 课程主要内容：探讨“翔鹰”这一名字的文化内涵，分析名字与个人、家族及社会文化的关系。 教学目标： 1. 理解名字的文化意义和历史背景。 2. 学会分析和评价名字的文化价值。 3. 培养学生的文化认同感和创新思维。 课程导入（10分钟） 师生互动： 教师提问：“你们知道自己的名字有什么特别的含义吗？” 学生分享：邀请几位学生分享自己名字的含义和由来。 新课内容（30分钟） 文化探究： 教师讲解：介绍“翔鹰”这一名字的由来和象征意...