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  • 翔鹰起名的文化——探索名字背后的故事

课程设计

    翔鹰起名的文化——探索名字背后的故事 课程设计

    课程 课程背景与目标 学科:语文/文化研究 年级:初中二年级 课程主要内容:探讨“翔鹰”这一名字的文化内涵,分析名字与个人、家族及社会文化的关系。 教学目标: 1. 理解名字的文化意义和历史背景。 2. 学会分析和评价名字的文化价值。 3. 培养学生的文化认同感和创新思维。 课程导入(10分钟) 师生互动: 教师提问:“你们知道自己的名字有什么特别的含义吗?” 学生分享:邀请几位学生分享自己名字的含义和由来。 新课内容(30分钟) 文化探究: 教师讲解:介绍“翔鹰”这一名字的由来和象征意...

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