教师风采,教师风采,传道授业解惑者

facai369 孩子起名 2024-12-19 1 0

一、基本情况

刘晓莉,女,1985年01月,中共党员。2008年6月毕业于淮南师范学院体育系体育教育专业,获教育学学士,2011年6月毕业于南京体育学院体育教育训练学专业,获教育学硕士;随后来我校任职,2019年评聘为副教授。先后担任《体育心理学》《体育科学研究方法》《羽毛球》等课程教学,专业研究方向为体育教学与休闲体育。现发表相关学术论文20余篇,主持省市级教科研课题10余项,出版学术专著2部。

二、科研情况

(一)科研课题

1.主持亳州学院2018年度院内人文社会科学研究项目《产业耦合背景下涡河流域体育旅游协同发展研究》,(编号:BYR2018C16),已结项;

2.主持2019年安徽省高校优秀青年人才支持计划项目,(编号:gxyq2019118),已结项;

3.主持亳州市2019年哲学社会科学规划课题《亳州体育旅游区域协同发展研究》,(编号:2019100),已结项;

4.主持亳州市2020年度哲学社会科学规划课题《亳州市体育文化产业发展对策研究》,(编号:2020148),已结项;

5.主持2020年度安徽省社会科学创新发展研究攻关课题《安徽段淮河生态经济带体育产业协同发展研究》,(编号:2020CX133),在研;

6.主持2021年度院内科研项目亳文化研究中心专项(重点)《健康中国背景下亳州康养产业发展路径研究》,(编号:BYB2021ZB02),在研。

(二)教研课题

1.主持亳州师专2011年度质量工程专项项目《亳州师专公共体育课教学改革与创新研究》,(编号:BZSZJYXM201108),已结题;

2.主持2015年安徽省质量工程教学研究项目《健康促进视域下高校体质弱势群体体育教学途径研究》,(编号:2015JYXM443),已结题;

3.主持2019年度校级教学质量与教学改革工程精品资源共享课(体育心理学),(编号:2019gxkc04),已结项;

4.主持2020年省级教学质量与教学改革工程线下一流课程(精品线下开放课程):体育心理学,(编号:2020kfkc328),已结项;

5.主持2021年校级教学质量与教学改革工程课程思政建设重点项目《大学体育课程思政教学改革与实践研究》(编号:2021xjxm012),在研;

(三)指导学生项目

1.2019年安徽省大学生创新创业教育训练计划项目《亲子幼儿体适能健身路径研究》,(编号:201912926012),已结项。

2.2021年亳州学院大学生创新创业项目《组合拉伸对缓解亳州学院大学生腰部酸痛实践探索》,(编号:2021XJXM122),在研;

3.2021年亳州学院大学生创新创业项目《亳州市青少年羽毛球爱好者肩部撞击症形成与预防研究》,(编号:2021XJXM123),在研。

三、论文论著

(一)专著

1.刘晓莉.体质弱势群体体育教学健康促进研究[M].长春:吉林大学出版社,2017,11,ISBN 978-7-5692-1565-6;

2.刘晓莉.涡河流域区域体育协同发展研究[M].西安:西北工业大学出版社2020.11,ISBN978-7-5612-7548-1。

(二)科研论文

1.刘晓莉.江苏省田径运动项目竞技实力研究[J].辽宁体育科技,2010,32(6):44-46;

2.刘晓莉.江苏省体能主导类项群竞技实力研究[J].南京体育学院学报(自然科学版),2011,10(3):14-16,28;

3.刘晓莉,韩满朝.我国体能类项群基础项目竞技实力研究[J].榆林学院学报,2012,22(6):71-74;

4.刘晓莉,韩满朝.江苏省体能主导类项群优势项目群体竞技实力透析[J].榆林学院学报,2013,23(2):62-65;

5.刘晓莉.体育非物质文化遗产—亳州华佗五禽戏的传承与发展审视[J].宜春学院学报,2016,38(3):101-103;

6.刘晓莉.亳州传统体育旅游发展现状与对策研究[J]. 六盘水师范学院学报,2018,3(30):35-38;

7.刘晓莉.陈抟老祖心意六合八法拳文化特征及价值研究[J].长沙大学学报,2018,32(4):72-74;

8.刘晓莉,怀培元.陈抟老祖心意六合八法拳技术特点及功能价值研究[J].攀枝花学院学报,2018,35(5):98-102;

9.刘晓莉.陈抟老祖心意六合八法拳现代传承动力及路径研究[J].洛阳师范学院学报,2018,37(8):37-40;

10.刘晓莉.回族非物质文化遗产“晰扬掌”活态传承研究[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2019,263(1):155-157;

11.刘晓莉. 文化自信下传统武术文化变迁与启示[J].湘南学院学报,2019,40(2):101-104;

12.刘晓莉.产业耦合背景下涡河流域体育旅游研究[J].晋中学院学报,2019,36(3):94-97、108;

13.刘晓莉.涡河流域体育产业协同发展研究[J].周口师范学院学报,2019,36(9):132-136;

14.刘晓莉.涡河流域体育旅游协同发展研究[J].成都师范学院学报,2019,35(11):49-53;

15.刘晓莉.涡河流域体育产业动力机制及路径研究[J].兰州文理学院学报,2020,34(3):98-102;    

16.刘晓莉.淮河生态经济带体育产业高质量发展的现实诉求与应答[J].周口师范学院学报,2021,38(5):81-86。

(三)教研论文

1.刘晓莉.健康体适能与传统体育养生教学博弈研究[J].天水师范学院学报,2012,32(5):92-95;

2.刘晓莉.体育技能教学过程中学生习得性无助感探析[J].南京体育学院学报(自然科学版),2013,12(3):92-95;

3.刘晓莉.高校体质弱势群体体育保健课程开设的现实性研究[J].西昌学院学报(自然科学版),2016,30(4):139-142;

4.刘晓莉.高校体育教学改革应注重学生适应力的培养[J].教育科学,2016,7(2):203-205;

5.刘晓莉.高校体育保健课程资源的开发与利用研究[J].西昌学院学报(自然科学版),2017,31(1):125-128;

6.刘晓莉.高校体质弱势群体体育生活化教学途径研究[J].攀枝花学院学报,2017,34(5):102-104;

7.刘晓莉.高校体质弱势群体体育教学健康促进策略研究[J].牡丹江教育学院学报,2017,7/8:28-29,47。

四、获奖情况

1.2011年获中国健身气功博览会交流比赛体育道德风尚奖;

2.2011年获亳州师专教师说课大赛三等奖;

3.2012年指导学生获第三届安徽省高等学校师范生教学技能竞赛理科三等奖;

4.2014-2015学年度荣获校级“优秀共产党员”荣誉称号;

5.2016-2017学年度被评为校级“优秀教师”;

6.2017-2018学年度获校级“优秀党务工作者”荣誉称号;;

7.2016年获得2014-2016年安徽省体育论文科学成果三等奖;

8.2018年论文荣获第一届安徽武术文化学术研讨会二等奖;

9.2019年指导学生获安徽省大学生沙滩排球锦标赛丙组第三名;

10.2020年获亳州学院第二届“金课堂”教学创新大赛教学名师优秀奖;

11.2020年获校级“优秀共青团干”称号;

12.2020-2021学年度获“先进党员教书育人示范岗”荣誉称号;

13.2021年指导学生校级获“青年红色筑梦之旅”赛道银奖”;

14.2021年度获校级“优秀教育工作者”荣誉称号。

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