体育课出现学生受伤事件是每个体育教师及学校不愿意碰见的事情，那么作为体育老师该如何做到以防万一呢，记住下面六点，让你在事情发生后能够不承担或者少承担责任。
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1. 教师带领学生进行体育活动的场地是否符合国家标准或者是否具有明显的不安全因素。例如：夏季由于天气过热，某体育老师带领学生在躲避阳光的教学楼角落进行立定跳远练习，由于角落为水泥光滑地面且有浮灰，导致一名学生落地时滑倒，尾椎骨骨折。此事件中，教师和学校负主要责任，因为活动有明显的不安全因素。
2. 教师是否按照教学大纲内容及正常的教学流程进行授课。体育老师要根据对应年级的教学大纲内容进行授课，不能超纲授课。例如：给小学二年级学生进行实心球授课可能造成的事故需要体育老师承担责任。体育老师要严格按照体育课授课流程进行授课。课前准备好标准的教案，按照教案流程上课。例如：在课的开始部分，没有进行适度的热身活动，导致的肌肉拉或者其他事故就需要体育老师承担部分责任。
3. 体育教师是否在可预见的范围内采取了必要的安全措施。例如：在低年级前滚翻的新授课上，是否在练习学生旁边安排了保护人员，保护人员位置是否合理，能够尽到保护作用。
4. 是否对学生进行了安全教育或者比赛规则教育。解释体育活动中的规则和指导原则,确保学生了解并严格遵守。例如：在小组篮球对抗比赛前，教师要强调 比赛中不能出现肘击、踮脚等违规动作。不能勉强扣篮、不能抓框等规则教育及 安全教育。
5. 教师要主动了解学生的是否有不能够参与体育活动的特殊疾病或者特殊体质。在学期开始之前，体育老师可以要求学生填写健康信息表格，包括过敏、慢性疾病、心脏问题、哮喘、骨折等与体育活动相关的任何疾病或伤病。这样可以帮助体育老师了解学生的健康状况。 每节课开始前体育老师也要询问是否有生病或者身体不便，不能正常上课的学生，为见习生安排合理的体育课见习内容。
6. 学生在课堂上或者学校组织的体育活动中，突发疾病或受伤时，是否根据实际情况进行相应的救助措施。当学生受伤时，体育老师要立刻停止教学活动，安排好其他学生。对伤势进行评估，伤势较轻要进行合理的急救措施，如 冷敷、包扎等。伤势较重或者不确定，要立刻通知校医或拨打120并及时通知班主任和领导。等处理完以上操作，体育教师要第一时间将事件发生的时间、地点、伤势、和证人等信息记录记录下来，方便后续的调查和处理。
坚持执行这些注意事项，可以帮助体育老师在事故发生后的考察定责时规避风险。祝愿每一位体育老师，工作愉快，顺风顺水。
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