重视发展中小学文学发展具有深远的意义。通过培养中小学生的文学素养，可以激发他们的创造力和想象力，提升他们的语言表达能力和审美能力。也有助于传承和弘扬中华优秀传统文化，培养中小学生的民族自豪感和文化自信心。文学教育还可以帮助中小学生树立正确的价值观和人生观，促进他们的全面发展。重视发展中小学文学发展是非常必要的，也是具有深远意义的。
文学教育是学生素质教育的重要组成部分，特别是在中小学阶段，文学教育更是基础中的基础，重视发展中小学文学发展，不仅可以提高学生的阅读素养和审美能力，还有助于培养学生的创造力和表达能力。
文学教育的重要性
文学教育是通过阅读、写作、听说等多种方式，培养学生的语言素养和审美能力，在中小学阶段，学生的语言能力和思维水平正在迅速发展，文学教育可以帮助学生更好地认识世界、理解人生，培养他们的审美情感和表达能力。
当前中小学文学发展的现状
尽管文学教育在中小学教育中占有重要地位，但当前中小学文学发展的现状并不乐观，由于应试教育的压力，许多学校将文学课程边缘化，甚至取消文学课程，学生的阅读习惯和兴趣也存在一些问题，比如喜欢阅读漫画、游戏等轻松有趣的书籍，而对于一些有深度的文学作品则缺乏兴趣。
重视发展中小学文学发展的策略
1、加强文学课程的设置
学校应该重视文学课程的设置，将文学课程纳入教学计划，保证学生有足够的阅读时间和写作机会，学校还可以组织一些文学活动，比如朗诵比赛、写作比赛等，激发学生的阅读兴趣和创作热情。
2、引导学生阅读有深度的文学作品
家长和老师应该引导学生阅读一些有深度的文学作品，比如经典小说、散文、诗歌等，这些作品可以帮助学生更好地理解人生、认识世界，培养他们的审美情感和表达能力。
3、营造阅读氛围
学校、家庭和社会应该共同营造阅读氛围，鼓励学生多读书、读好书，可以通过各种渠道宣传阅读的重要性，比如通过校园广播、家长会等方式进行宣传，还可以鼓励企业和社区捐赠图书，建设图书馆等公共设施，为学生提供更多的阅读资源。
4、培养学生的阅读习惯和兴趣
家长和老师应该根据学生的年龄和兴趣特点，引导他们选择适合的阅读材料，培养他们的阅读习惯和兴趣，还可以通过讲解、讨论等方式帮助学生理解书中的内容，提高他们的阅读素养和审美能力。
5、鼓励学生创作文学作品
学校应该鼓励学生创作文学作品，比如写作小说、散文、诗歌等，这不仅可以提高学生的写作能力，还可以培养他们的创造力和表达能力，学校还可以将优秀的作品进行展示或出版，激发学生的创作热情和自信心。
重视发展中小学文学发展是一项重要的任务，通过加强文学课程的设置、引导学生阅读有深度的文学作品、营造阅读氛围、培养学生的阅读习惯和兴趣以及鼓励学生创作文学作品等多种方式，可以提高学生的阅读素养和审美能力，培养他们的创造力和表达能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
