5月25日是心理健康教育日，“525”的谐音即为“我爱我”，寓意每个人要学会关爱自我，了解自我，接纳自我。
为了进一步向学生及家长宣传和普及心理健康的知识，帮助学生正确认识自我，关注自我成长。同时营造积极、阳光、和谐的校园氛围，春江小学开展了“沐浴心育阳光 健康快乐成长”525心理健康周活动。
家长成长营 家校协同
每个人在成长过程中，和父母都必有一战。如果孩子赢了，是喜剧。如果父母赢了，是悲剧。在5.25这样一个特殊的日子里，春江小学家长成长营举办线上心理知识学习活动。号召全体家长争做学习型家长，关注孩子心理健康，提升自我家庭教育指导水平。
心理班会 共同成长
班会课上，班主任通过心理健康主题班会为学生提供了心理健康方面的知识和技能，进一步加强学生对心理健康的认识，提升学生的心理素质，排解学生心理压力，努力培养学生乐观、积极、向上的阳光心态。游戏是心灵的迸发，可以传达人类心灵深处的情感。班会课上，班主任们给同学们玩了一些心理小游戏活动。心理小游戏让同学们在紧张的学习中得以放松身心，在玩中学会合作，也在活动中释放压力、缓解情绪、激发活力。
心理画展妙笔绘心
同学们围绕心理健康教育主题，借助手中的画笔绘就了一幅幅版面精美、内容丰富、布局新颖、书写工整的手抄报作品。一幅幅精彩作品的呈现，是同学们对心理健康教育更加深刻认识的展现。
心理讲座 青春教育
青春期是人生中最重要、最宝贵的时期，为了让孩子们正视青春期身体和心理上的变化，引导孩子们健康快乐地度过青春期，春江小学邀请了心理老师为五年级女生男生进行了一次青春期心理健康教育讲座，用科学的视角带领孩子们认识青春期的身心变化。
个别辅导 觉知自我
春江小学组建了德育主任、心理教师、班主任共同参与的心理关爱团队。充分利用课余时间找学生谈心谈话，及时了解学生学习和生活情况，为学生排忧解难。
生活明朗，万物可爱。心理健康教育不仅在5.25，更在生活中的每一天。此次5.25心理健康周活动的开展，引导学生自觉学习心理健康知识，努力培养乐观、积极、向上的心态，以帮助自己建立健全的人格，在以后的学习和生活中做到自尊自信、理性平和、阳光向上！
报道：春江小学
编辑：周梦霞
审核：吴是
