教学目标：
1. 让学生了解从六月七日开始，哪些生肖的爱情运势会有所增长。
2. 探讨如何在生活中把握机会，与真爱不期而遇。
3. 培养学生对星座运势的兴趣，增强其对个人情感生活的关注和自我提升意识。
教材选择：
1. 《星座爱情运势大全》：提供详细的星座运势分析，特别是针对四大生肖的爱情运势预测。
2. 《情感心理学》：帮助学生理解爱情中的心理变化，以及如何更好地与他人建立情感联系。
3. 《人际交往技巧》：教授学生如何在日常生活中提升自己的社交技巧，以便更好地把握与真爱相遇的机会。
授课方式：
1. 理论讲解：通过PPT和视频资料，详细介绍四大生肖的爱情运势变化及其背后的星座学原理。
2. 小组讨论：鼓励学生分组讨论，分享各自对星座运势的理解和生活中的相关经历。
3. 角色扮演：通过模拟不同的社交场景，让学生实践如何在与真爱的不期而遇中展现最佳的自己。
4. 案例分析：分析真实案例，让学生学习如何根据星座运势调整自己的情感策略。
评估标准：
1. 知识掌握：学生是否能准确识别四大生肖，并理解其爱情运势的增长趋势。
2. 应用能力：学生能否在模拟情境中有效应用所学知识，提升自己的社交和情感表达能力。
3. 反思能力：学生是否能对自己的情感生活进行反思，并根据星座运势调整自己的行为和态度。
4. 参与度：学生在课堂讨论、角色扮演等活动中的参与度和表现。
