苏教版必修三文学常识填空答案如下：，，1. 《红楼梦》的作者是曹雪芹，成书于18世纪中期，描写了封建社会末期的贵族生活，揭示了封建制度的腐朽和没落。，2. 《西游记》的作者是吴承恩，成书于16世纪，讲述了孙悟空等人在取经路上的故事，表现了他们的勇敢和智慧。，3. 《水浒传》的作者是施耐庵，成书于14世纪，描写了宋江等108位好汉在梁山泊起义的故事，揭示了当时社会的黑暗和腐败。，4. 《三国演义》的作者是罗贯中，成书于14世纪，讲述了三国时期的历史故事，表现了各个势力之间的斗争和英雄人物的英勇事迹。，，这些文学作品都是中国文学史上的经典之作，具有深刻的思想内涵和丰富的故事情节。
本文目录导读：
教材版本及特点
本次介绍的文学常识内容来自于苏教版必修三教材，苏教版教材在文学常识方面有着独特的特点，它注重传承与创新相结合，既保留了传统文学的经典内容，又融入了现代文学的新元素，苏教版教材强调文学作品的阅读鉴赏与创作实践相结合，注重培养学生的文学素养和审美能力，它还注重中西方文化的结合，引导学生了解不同文化背景下的文学作品，拓宽视野。
1、中国古代文学
中国古代文学是苏教版教材的重要组成部分，学生将接触到古代诗词、散文、小说等多种文体，诗词方面包括唐诗、宋词等经典作品；散文方面则有《红楼梦》、《西游记》等名著选段；小说方面则有《三国演义》、《水浒传》等历史小说，这些作品都是中国古代文学的瑰宝，具有极高的艺术价值和历史文化内涵。
2、中国现代文学
中国现代文学是苏教版教材的另一重要组成部分，学生将接触到现代诗歌、散文、小说等多种文体，诗歌方面包括现代著名诗人的作品；散文方面则有《围城》、《骆驼祥子》等经典散文；小说方面则有《寒夜》、《火》，这些作品展现了中国现代文学的风采和特点，具有极高的艺术价值和现实意义。
3、外国文学
外国文学是苏教版教材的重要组成部分之一，学生将接触到来自不同国家和地区的文学作品，包括小说、散文、诗歌等多种文体，这些作品将帮助学生了解不同文化背景下的文学作品，拓宽视野，培养跨文化交流的能力。
学习方法与技巧
1、阅读鉴赏
阅读鉴赏是获取文学常识的主要途径之一，学生应该注重阅读经典文学作品，通过仔细阅读、品味语言、分析结构等方式来深入理解作品的内容和特点，学生还可以借助注释、评注等辅助工具来帮助理解作品的背景和作者意图。
2、创作实践
创作实践是巩固和拓展文学常识的有效途径之一，学生可以在阅读鉴赏的基础上，尝试进行文学创作实践，如写作诗歌、散文、小说等，通过实践，学生可以加深对文学作品的理解，提高文学素养和审美能力。
3、跨文化交流
跨文化交流是提升文学常识水平的重要方法，学生可以通过阅读来自不同国家和地区的文学作品，了解不同文化背景下的文学作品的特点和差异，学生还可以参加国际文化交流活动，与来自不同国家和地区的学生进行互动和交流，提升跨文化交流的能力。
备考建议与策略
1、制定合理的学习计划
制定合理的学习计划是备考成功的关键之一，学生应该根据教材内容和自身情况，制定每天或每周的学习计划，并严格按照计划进行复习和巩固，学生还应该注意合理安排时间，确保每天都有足够的复习时间。
2、注重课堂听讲与笔记
课堂听讲与笔记是获取文学常识的重要途径之一，学生应该认真听讲，理解老师讲解的知识点，并及时做好笔记，课后可以回顾笔记，加深对知识点的理解和记忆。
3、多做练习与巩固知识
多做练习与巩固知识是提升文学常识水平的有效途径之一，学生可以通过大量的练习来加深对知识点的理解和记忆，同时还可以通过练习来提高自己的应试能力和心理素质。
4、参加模拟考试与总结反思
参加模拟考试与总结反思是提升文学常识水平的重要方法，学生可以通过模拟考试来检验自己的学习效果和应试能力，并根据考试结果进行针对性的总结和反思，学生还可以根据模拟考试的结果来调整自己的学习计划和方法，提高备考效率。
