本次教案的主题是“健康会说话的小手”，适用于中班幼儿。教案旨在通过互动游戏、观察和实践等方式，引导幼儿了解手部健康的重要性，并学习如何保护手部健康。课程内容包括手部健康的定义、手部疾病的预防、手部护理的方法等。通过本次教案的学习，幼儿们将能够掌握更多的手部健康知识，并能够在日常生活中更好地保护自己的小手。
本文目录导读：
活动目标
1、初步认识自己的小手，知道手能做许多事情。
2、学习《小手拍拍》，初步学习唱歌。
3、知道要保护自己的小手，不做危险的事情。
活动准备
《小手拍拍》音乐，小手图片，小手套，小手帕，小篮子。
活动重点
认识自己的小手，知道手能做许多事情。
活动难点
初步学习唱歌，并能完整正确地唱出歌词。
活动过程
1、认识自己的小手
（1）出示小手图片，引导幼儿观察自己的小手。
（2）引导幼儿说说自己的小手能做什么。
2、学习《小手拍拍》
（1）教师播放《小手拍拍》的音乐，引导幼儿欣赏。
（2）教师带领幼儿一起学唱歌，注意及时纠正幼儿的发音。
3、保护自己的小手
（1）教师出示小手套，引导幼儿认识手套的作用。
（2）教师出示小手帕，引导幼儿认识手帕的作用。
（3）教师带领幼儿一起整理小篮子，引导幼儿学会如何正确地使用自己的小手。
通过本次活动，幼儿初步认识了自己的小手，知道了手能做许多事情，幼儿也初步学习了唱歌，《小手拍拍》这首歌能让他们更好地认识自己的小手，通过保护自己的小手环节，幼儿学会了如何正确地使用自己的小手，并知道了要保护自己的小手，不做危险的事情。
