小班健康雪教案小班健康小雪人教案

本文是关于小班健康雪教案的简要介绍。教案以“小雪人”为主题，通过一系列有趣的活动，帮助幼儿了解雪的特性，提高他们的健康意识。活动包括观察雪、玩雪、制作雪人等，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。教案还注重培养孩子们的合作精神和创新能力，让他们在活动中相互学习、互相启发。本文介绍了一份充满趣味和益智的小班健康雪教案，让孩子们在玩耍中学习、成长。

本文目录导读：

1. 学习如何保暖。
2. 参与体育活动：玩雪。

1、初步了解雪的特征，感受玩雪的乐趣。

2、能不怕冷，勇敢地参与体育活动。

活动准备：

1、下雪天的录像（或图片）。

2、户外玩雪的照片。

3、各种玩雪的工具。

4、保暖用品。

活动过程：

一、观看下雪天的录像（或图片），感受雪天的美景。

1、教师：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？从录像中我们可以看出，外面发生了什么变化？有哪些东西是白色的？

2、教师引导幼儿描述看到的美景，如雪花、雪地等。

二、谈论玩雪的经历，激发幼儿对玩雪活动的兴趣。

1、教师：你们见过雪吗？在哪里见过？你们是怎么玩雪的？玩雪的时候有什么感觉？

2、教师出示户外玩雪的照片，引导幼儿观察照片中的小朋友在做什么，感受玩雪的乐趣。

学习如何保暖。

1、教师：下雪天，天气变冷了，我们要怎么保护自己呢？要穿什么样的衣服？戴什么样的帽子和手套呢？

2、教师引导幼儿讨论如何保暖，并出示保暖用品让幼儿选择。

参与体育活动：玩雪。

1、教师：我们一起去玩雪吧！注意要保护好自己，不要弄伤自己或别人哦！

2、教师带领幼儿到户外玩雪，体验玩雪的乐趣，可以拍照留念。

1、教师：今天我们去玩雪了，你有什么感受？有什么发现吗？请小朋友回答。

2、教师总结活动，带领幼儿回教室休息。