示范课课程设计：刘亚州起名的文化

• 学科：语文
• 年级：小学五年级
• 课程时间：40分钟

• 了解刘亚州起名的文化背景及其影响。
• 培养学生对姓名文化的兴趣和理解。
• 增强学生的语言表达能力和思维能力。

• 展示几位著名的名字和他们的故事，激发学生的兴趣。

• 简要介绍刘亚州的生平及其对名字文化的贡献。
• 讨论名字在不同文化中的意义。

• 分组讨论学生自己的名字及其寓意，鼓励分享家庭故事。
• 教师巡回指导，促进深入交流。

• 请每组代表分享讨论结果，强调姓名文化的重要性。

• 鼓励学生提出与起名文化相关的问题，教师解答并引导思考。

• 启发式教学：通过提问和讨论引导学生思考。
• 合作学习：小组活动促进学生之间的交流。

• 通过学生的参与程度和小组讨论的质量进行评估。
• 课堂问答环节检查学生对课程内容的理解。

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