了解天临起名的文化背景及其重要性，掌握起名的基本原则与方法，能够独立进行简单的起名实践。
选择《天临起名学》作为主要教材，辅以相关的文化与历史书籍，如《姓名学入门》和《传统文化概论》。
采用讲授与讨论相结合的方式，结合实例分析与小组活动，鼓励学生参与实际起名练习，以增强实践能力。
通过课堂参与、作业与期末项目评估学生的理解与应用能力，重点考察对起名原则的掌握和实际应用的能力。
