示范课课程设计：计世起名的文化

学科：语文

年级：六年级

课程主要内容：探索中国起名文化的历史、意义和方法。

• 了解起名的文化背景和传统。
• 掌握起名的基本原则和技巧。
• 培养学生的文化自信和语言表达能力。

导入（10分钟）

通过提问引导学生分享自己的名字及其寓意，激发兴趣。

知识讲解（20分钟）

介绍中国起名的历史背景、文化意义和常用的方法，使用PPT展示相关案例。

师生互动（15分钟）

分组讨论：学生讨论自己或身边人的名字，分析其文化意义，并在小组中分享。

实践环节（15分钟）

学生根据所学原则，尝试为自己或同学起一个寓意深刻的名字，分享创意。

总结（5分钟）

回顾本课所学内容，强调起名在文化传承中的重要性，并布置相关作业。

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