体育人的故事
/团结/拼搏
那些团队奋斗的硕果
2022年深圳市体育中考已经圆满结束了，盐田区实验学校2022届体育中考，在学校精心部署、指导和体育科组老师们的辛勤付出下、再一次取得了辉煌成绩。
为了更好地总结体育中考经验，集聚体育组全体教师的智慧与能量，指导接下来的学校体育工作，近日，吕宁静校长、欧娟副校长、邹洁丹副校长、杨显江主任以及体育组全体教师共同在召开了“2022年盐田区实验学校体育工作会议——中考体育总结暨教学管理经验分享会”。
学校的进步与发展离不开全体师生的共同努力，伴随着一学期的结束，学期工作的总结及反思显得尤为重要。
杨
林
会议由体育组杨林科组长主持
杨林老师就体育组团队的管理、体育教学、体育活动及师生所获成绩做了简短的汇报。
谢
丽
刁
初三备课组长谢丽刁老师对本年度初三体育中考历程进行了简要的回顾、分析了本次体育中考的得与失，更多的在于剖析教学工作中存在的问题，同时也提出解决这些问题的措施，为新初三明年的体育备考工作提供了宝贵的经验借鉴。
张
伟
杰
张伟杰老师回顾了自己本年度初三体育中考备考工作的艰辛历程，通过总结、感悟在教学工作中的心得和收获，不仅发现了自己在教学工作中存在的不足，并且也为存在的问题制定了细致的纠正方案，相信今后张伟杰老师的体育教学一定会更上一层楼。
赵
嘉
威
赵嘉威老师分享了第一次带初三的成长之路，同时分析了自己任教班级情况，分享了初三体训的心得体会、存在的亮点与不足以及在今后的教学中解决的措施和方案。有了第一次带初三的经验，在以后的初三教学中也会快速成长、发光发热。
景
晨
景晨老师分析了自己执教班级的中考成绩，并根据自己的教学体会，剖析总结出指导初三中考教学的三大法宝：扎实的专业技能、舍得付出的精神，以及积极主动的沟通，为我校今后初三的体育教学指明了明确的方向。
范
轩
瑞
初二年级备课组长范轩瑞老师对初二整个年级体育教学以及学生素质现状做一个总结性反馈、作为来年新初三备课组长范轩瑞老师在认真总结本年度体育中考经验的基础上，分析了新初三学生的现状和存在问题，以及明年体育中考政策可能造成的影响，并实事求是的制定有针对性教学目标和方案，为明年新初三体育中考创造辉煌成绩奠定坚实的基础。
最后吕校、欧校、邹校对本次体育工作会议一一进行点评以及对今后体育科组发展方向提出明确的指引和改进措施。
邹校称赞学校体育科组团结、凝聚力强，在体育教学重专业，重教学、重反思。同时也给在座每一位体育教师提出宝贵的建议，认为任课体育老师为自己学生进行体育选项时，必须果断，该出手时就出手，一定要用自己专业知识给学生把脉诊断，确定好项目后坚持锻炼。同时要求体育老师在工作中要树立高目标，以身边有效老师为榜样，吸取经验不断进步。同时也送给体育老师一句真言：不奋斗无青春，加油吧！体育组的老师们，不负韶华只争朝夕。
欧校谈到在体育中考结束后，举办体育工作会议进行总结的形式很好，要继续传承和发扬。通过总结让科组老师们谈谈收获，聊聊成长，不断推进体育科组从优秀到更加优秀。欧校同时也点赞科组的每一个人的成长之路，称赞大家能低调，会反思，最后也给全体科组老师提出未来继续提升教学水平的方向：一、要夯实常规工作，规范教学质量；二、提升教师发展，紧跟时代的步伐；三，深化教学改革，提升教研教学水平；四、在教学中要学习领悟新课标，先练、后研，再教，落在实处；五，备课组积极反思，展望未来。
吕校在总结性发言中谈到学校非常重视每年度的体育工作会议，对科组本年度的工作表示认可并给予点赞，称体育科组是一个”团结有战斗力的团队“，认为学校体育的发展可以对学校的工作起到“以体促德，以体促心”。
他评价初三备课组长谢丽刁老师的PPT清晰、大气，在教学工作中能积极反思问题和制定解决方案，称赞谢丽刁老师对新的课程标准学习到位，领悟强，能够通过先练、后研、再教的方式，确保学生们掌握正确的锻炼动作；表扬张伟杰老师开展的微笑进课堂效果好，同时能够教学中善于思考，是一个具有智慧性的老师；称赞景晨老师不愧为盐实的“景优秀”，为她在教学中对每个学生的个性化督促、打卡工作点赞，并且对景晨老师在教学工作中总结的三大法宝：“专业、舍得、沟通”给予高度的评价；对赵嘉威老师在教学上的谦虚，悟性表示充分的肯定，评价赵嘉威老师目标制定明确，具体措施详实；最后肯定了范轩瑞老师点评的当前初二年级现状，认为范老师抓住了初二年级体育教学的难点和痛点，为优秀的初二体育备课组科学的研究点赞。
吕校寄语：体育人放的下才能拿的起；输的起，也能赢得下，赢得漂亮。未来盐实的体育教学要在“悟到、说到、做到”中继续创造辉煌，同时也期望今后体育科组更加奋进，教学管理上需要更完善，训练等工作需要追求更高质量。
那些背后的动人故事
总有人在我们身前，成为照亮生活的光，
他们因信仰而舍得，为我们点燃这耀眼的时代。
骄阳下，他们是我们的守护者，
以身为炬，捍卫美好。
荒芜中，他们把青春交付远方，
又等青春慢慢长成希望。
黑夜里，他们披星戴月，
无畏舍得，用双手托起学子的梦想之舟。
这是多好的时代啊，不负韶华，奔赴山海。
敬，甘于舍得的他们；
敬，这些可敬的人；
敬，拼搏努力每一颗闪耀的星。
《左传》中有句话：“君以此始，必以此终。”我们既然选择了初三，就以此为起点，将初三所有的学子梦想托起，从决定加入初三体育站队的第一天开始，所有参与初三备战中考的师生，已经注定是同一个壕沟里的“战友”们，生死与共，荣辱与俱的精神将刻在骨子中。
景
晨
“你一定行！”
学生毕竟是孩子，面对中考，他们会怕，会紧张。他们的心理波动还是有一些的，在月考、期末考、模拟考结束后，我总会第一时间感知学生的情绪，达到共情后再循序渐进地引导目标达成情况。6班小曾同学模拟考试前一天，手破皮了，测试成绩只有12个。模拟考后第一时间给我发信息：“老师，引体12个，没满分，手拉爆皮了，中考肯定一定会满分！”下午折算完班级成绩，我也发信息给他：“成绩已经出来了，是不是有一点失落？还有三个星期的时间还来得及，做好消毒处理，假期回来努努力，中考你一定行！”
可能我们的只言片语，却是孩子的一只带有打“鸡血”的强心剂。
5班的阿轩同学疫情假期引体自测成绩只有5个，这一下可把家长急的像“热锅上的蚂蚁”，我第一时间联系阿轩和家长，明确提出了每天体育作业家长必须监督拍摄打卡、每周小区拉杠自测家长必须拍视频、家用单杠装置必须重新更换、同时也将引体练习的教学视频链接转发给阿轩，要求家长督促观看学习。每天的视频作业中，能看的阿轩妈妈在视频中一遍遍的鼓励，“还有1分钟，已经快完成了！”“今天这个俯卧撑比昨天好多了！”“哈哈哈，现在小胳膊都棒棒哒！”在作业评语中，我也会细心截图圈出动作不规范的地方、安排就近学生组成小组帮助他、暖心鼓励和严格鞭策交替发送，
回校第二天引体测试，阿轩有如神助，一下子达到了20个，我又赶紧将这个消息告诉给家长，家长放心的同时，孩子也笑的合不拢嘴。在中考前最后一节体育课上，我问阿轩，“中考准备的怎么样？” “老师，那我一定行！杠杠的！”
教师行业本身就是良心事业，更何况是初三教师呢？更需要将严管和厚爱落实到位，做学生的“宽肩膀”“硬肩膀”，虽然中考目标达成，但革命还未成功，同志仍需努力。我们还年轻，少年心性岁岁长，不惧披荆斩棘，怒马鲜衣！待每年中考时，都能 当凌绝顶于风啸，誓留无悔于明天！
谢
丽
刁
今年体育中考受疫情影响,线下开学在4月16号,然而4月18号就要开始中考报名。在开始报名的这两天我们要完成摸底考试给学生确定好考试项目,必须高精准，一旦确定了就不能再更改。紧接着是在4月30号进行模拟考试，5月23号体育中考。在这短短一个月的时间里孩子们需要从恢复提升到备战状态，老师们也从未松懈过一刻。模拟考试结束后，我在班里将未满分的孩子们组成冲刺小团队，建立了钉钉群，在周末与及节假日加以指导，周末的时候，有人问:刁姐，你明天有空带我加练吗？刁姐，我明天只有早上6:30到8点有时间练习，我们约6:30见好吗？刁姐，今天下午英语听说考试我想来训练来不了，我们约明天早上可以吗？等等。于是我干脆在家长群里发通知，让更多有需要的孩子们加入进来。
面对孩子们的问题我的回答当然是可以，不但可以我还喜欢跟着你们一起动起来，毕竟人家也是个大孩子嘛。还记得有一天三班的欧阳铭早上6点半就到校门口等我，那天下着毛毛雨，我看到他的背影，忍不住偷偷拍了一张照片，我想这就是奋斗最帅的样子。还有两个4班的女生考试前一天跑都我家小区楼下找我练习，其实我知道，这一刻你们需要的不是还能进步多少，而是需要一针强有力定心剂。
其实我想表达的是只要是我的学生们有需要,不管任何时间我都在，老师们都在。我想教育是平等的也是公平的，机会都是留给有准备的人。只要你自己肯努力，付出就一定会有回报！
张
伟
杰
“老师，8选2的话我是不是有机会满分？”“嗯，不过需要比以往付出更多的努力才行”。这是中考体育改革后，大部分学生问我的话题，对他们来说，无疑是天大的喜讯，“终于不用跑800/1000米啦”。离体育中考还剩一个多月时间，为了能让更多的学生拿到满分，除了课堂上抓质量，课后还跟其它科任教师“抢时间”，跳绳课间打卡；午间‘女仰男引’加练；体训后的一对一、一对多的辅导练习；假期视频作业打卡等等，正如景晨书记所说，舍弃小时间休息，才能得到小群体目标的获得。果不其然，有付出必有回报，体育中考取得了较好的成绩，虽然留有遗憾，但收获满满，日后定会更加努力，不留遗憾。体育是激情的，也是温情的。相信经过一番拼搏，在距离中考只有二十多天的时候，盐实学子们定会携起手来，继续发扬中考体育顽强拼搏的精神，变压力为动力，变决心为信心，以必胜的信念、扎实的作风、辛勤的汗水、坚韧的毅力，书写自己人生的新篇章。
赵
嘉
威
我国教育家朱熹曾说过：“教人未见意趣，必不乐学”，这句话充分说明兴趣对学习的重要意义，学生的兴趣是提高教学质量的关键。如果在体育教学中只是一味的让学生反复、枯燥的练习动作，只会降低他们的学习热情，并使他们产生厌学态度，也就达不到学习的目的。教育家陶行知先生也认为学习的过程是“趣一一思一一练一一创”的过程。有了学习兴趣，学生才会积极主动的投入到学习中去。所以这节课我主要是通过让学生做评委的方法，激发学生的兴趣，使他们主动的去学练。
在临近中考的关键一个月，备课组和体育科组的大智慧尽显。把目光都重点关注在那些还差一点点就能满分的体育目标生上，我亦是如此。这时有一个体型微胖的小男孩-阿祥。这个孩子在得知改了8选2以后一直在迷茫除了跳绳以外第二项该选择什么。在疫情期间他做了所有的尝试。引体1个都做不起来。实心球也是无力投掷。篮球，跑步等所有项目仿佛与他没有缘分。他跑来找我：老师我改如何选择才能满分。我当时想的是他最拿手跳绳的才175个，第二项也是什么都拿不出手。我就建议性的和他说。篮球吧，篮球努努力的话可以的。他说他没有打过篮球。我就安慰他，这是考试不是比赛。打法不一样。于是他报名就确定项目为跳绳与篮球。
原本我以为也就是让他争取多拿几分，但是只到我中午午托的时候去4楼篮球场上看到了一个熟悉的身影一直在顶着太阳一直在练习。我走过去问他你不用吃饭的吗。他说吃过了就来练了一会。我看他积极性这么高我就陪他练会并指导纠正他的动作。后来回班上其他同学和我说他中午就吃了几口饭就去练习了。从选择篮球开始已经一星期了，每天如此。我知道后，每天中午指导他练习。期中模拟考，他还是考了28秒的成绩。并且他的跳绳190个。他要篮球19秒，跳绳200个他才能满分。他考完后第一天的中午我在篮球场上没看到他。在他班上找到他，发现他很沮丧的也没有吃饭。我就去鼓励他，这又不是真正上战场，这不还有20天吗，你10天不到已经会运球了。老师都相信你你怎么能不相信自己呢。在我的安慰与鼓励下，他重新拾起了教室角落里的篮球。在学校的每天中午都在训练。我下午会给他一点巧克力补充一下。在中考，他跑出了18秒的跳绳214的成绩。达到体育满分。
“体育之道配德育与智育，而德、智皆寄于体，无体是无德智也，体育于吾人，实居第一之位置，体强壮而后学问道德之进修勇而收效速。”这句话启发的说明了体育在教育中的重要地位。这也是我们现代体育工作者而为之奋斗的。
正是这一群可爱的人
顽强拼搏，在体育中考考场上
在竞技场上蓄势扬长，爱拼敢赢
才铸就了盐实今日的灿烂
奋力拼搏的人儿最美丽
责任主编：林森
文字：景晨、杨林
图片：赖楚婷
编辑：林婷
审核：邹洁丹
盐田实验，
一所开满鲜花的学校，
一座有诗和远方的殿堂，
一处承载梦想起航的港湾。
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