新华社心理测评关注青少年心理健康 共筑成长防线,关注青少年心理健康 共筑成长防线

facai369 传统文化 2024-12-23 1 0

新华社心理测评关注青少年心理健康 共筑成长防线

主持人:大家好,欢迎观看人民网健康视频节目,我是文彦。 青少年时期是人生发展的重要阶段,也是心理变化最为剧烈的时期。因此,关注青少年心理健康,共筑成长防线,对于促进青少年健康成长具有重要意义。今天,我们邀请到重庆三一八医院精神心理科主任顾庆乐,和我们一起聊一聊相关话题。 主持人:顾主任,您好! 顾庆乐:主持人好,大家好! 主持人:当前青少年面临的主要心理健康问题有哪些? 顾庆乐:当前青少年面临的心理健康问题主要包括学业压力、人际关系、网络成瘾、自我认同困惑及家庭关系不和谐等。人际沟通障碍造成社交难题;网络过度使用引发成瘾问题,损害身心健康;青春期自我认知波动大,易陷入自我认同迷茫;家庭氛围紧张则加剧青少年的孤独感和无助感。这些问题相互交织,对青少年的成长构成严峻挑战,亟需社会各界共同关注与解决。 主持人:作为家长或老师,应该如何识别青少年的心理健康问题呢? 顾庆乐:首先,要密切关注青少年的行为和情绪变化。比如,是否突然变得沉默寡言、不愿意与人交流,或者情绪波动大,频繁表现出焦虑、抑郁等情绪。 其次,观察青少年的生活习惯和学习状态。如果青少年出现饮食不规律、睡眠障碍、学习成绩下滑等问题,并且持续时间较长,这可能也是心理健康问题的表现。 另外,还要留意青少年的社交情况。如果青少年在社交中表现出退缩、回避等行为,或者与同龄人的关系紧张,这也可能提示存在心理健康问题。 一旦发现这些迹象,家长或老师应及时与青少年进行沟通,了解他们的内心想法和感受,并给予必要的支持和帮助。 主持人:针对这些心理健康问题,应该如何应对呢? 顾庆乐:应对青少年心理健康问题,需要从家庭、学校和个人三个方面入手。 家庭方面:家长应多关注孩子,多抽出时间与孩子进行沟通,以理解和倾听为主。要构建一个宽松愉悦的家庭氛围,避免给孩子过大的压力。同时,要尊重孩子的兴趣爱好,帮助他们建立自信。 学校方面:学校应适当安排学习任务,不要给孩子太大的压力。教师应更加主动地和学生沟通交流,适当缓解学生的学习压力。此外,还应加强心理健康教育,提高学生的社交技能和压力应对策略。 个人方面:青少年要学会自我调节,控制情绪,保持乐观心情,不随意迁怒他人,不苛求完美。多鼓励自己,并积极参加户外活动和集体活动,提高心理承受能力。 主持人:预防总是胜于治疗。那么,应该如何预防青少年的心理健康问题呢? 顾庆乐:预防青少年心理健康问题,需家庭、学校、社会及青少年自身共同发力。家庭应增强亲子沟通,营造和谐氛围,鼓励兴趣爱好,设定合理期望。学校需加强心理健康教育,提供心理咨询服务,开展丰富课外活动,助力学生全面发展。社会层面,应加大心理健康知识宣传力度,设立心理健康热线,开展相关讲座和培训,提高公众对青少年心理健康问题的关注与认知。青少年自身则需学会自我调节情绪,培养乐观心态,增强自我认知,面对困难和挑战时积极应对。通过多方共同努力,可有效预防青少年心理健康问题,助力青少年健康成长。 主持人:如果家长或老师发现孩子可能存在心理健康问题,应该如何寻求专业帮助呢? 顾庆乐:当家长或老师察觉孩子可能存在心理健康问题时,应及时采取行动,寻求专业帮助。首先,可咨询学校心理咨询室,了解孩子心理状况并获得初步建议。若问题复杂,应前往专业心理咨询机构,借助专业测评工具和资深咨询师的力量,进行深入评估并制定个性化帮助方案。若孩子心理问题严重,如严重抑郁、焦虑等,应立即前往精神卫生专科医院就诊,由专业医生进行全面评估和治疗。在此过程中,家长和老师需保持冷静,与孩子建立良好沟通,鼓励他们表达内心感受。同时,尊重专业人员意见,积极配合治疗,共同守护孩子的心理健康。 主持人:好的,非常感谢顾主任的分享,同时感谢大家的关注,再见! 顾庆乐:再见!

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